Sabiduría del Laberinto
Uso Terapéutico del SímboloLínea de Estudio: Formación como facilitador/a de Laberintos.
Duración: 20 horas.
Modalidad: Curso sincrónico de 10 clases de 2 horas dictadas por un equipo transdiciplinario de arquitectos, médicos, psicólogos y terapeutas. Aprende a utilizar el laberinto como herramienta terapéutica, simbólica y de acompañamiento humano.
Formación online en vivo.
10 módulos | Cupos limitados.
Clases grabadas disponibles por 90 días. No descargables.
Fechas y horario:
Domingos del 17 de mayo al 19 de julio 2026
11:00 a 13:00 hrs (Santiago de Chile).
Este curso es para ti si:
- Trabajas en salud o bienestar
- Eres terapeuta o facilitador/a.
- Te interesa la simbología y el desarrollo humano.
- Trabajas con procesos personales o grupales.
- Te interesa el uso terapéutico del espacio.
- Quieres integrar el laberinto en tu práctica.
En este curso aprenderás a:
- Comprender el simbolismo del laberinto.
- El Comprender los efectos de su práctica en el sistema nervioso y en los indicadores fisiológicos.
- Utilizar el laberinto en tus procesos personales.
- Integrar el laberinto en tu práctica profesional.
- Facilitar recorridos terapéuticos.
- Aplicar el símbolo en acompañamiento terapéutico.
Inscripción:
Valor del curso: $350.000 CLP / Aprox. 410 USD.
Pago con tarjeta de crédito o débito internacional.
Hasta 3 cuotas disponibles (válido para tarjetas emitidas en Chile).
Cupos limitados
Descripción:
¿Sabías que… la caminata laberíntica hoy está recomendada como terapia complementaria a los tratamientos de cáncer por la Sociedad Americana del Cáncer? Por su efecto benéfico en el aumento de la esperanza en los pacientes que la realizan.
… los laberintos son símbolos mortuorios y de partería que han acompañado a la humanidad desde el paleolítico, y aun lo hacen en la actualidad? Y también son símbolos de renacimiento y de evolución.
… los laberintos son reconocidos hoy por el mindfulness como una potente herramienta de meditación en movimiento?
… los laberintos de dedos se usan para fomentar la adquisición de la lecto-escritura?
En este curso entenderás el significado del símbolo del Laberinto y exploraremos su uso terapéutico, desde la neurología, psiquiatría, psicología, psicología somática, terapia ocupacional, entre otras áreas de la salud.
Comprenderás cómo el recorrido de este patrón puede provocarnos cambios en el ritmo cardíaco, la presión arterial, el patrón respiratorio, modificar los niveles de estrés; e incluso hacernos cambiar de perspectiva respecto de un problema, tomar decisiones estancadas, y muchas otras reacciones documentadas por investigaciones científicas. Entenderemos cómo puede ayudarnos a transitar procesos de final de vida, procesos terapéuticos complejos, o simplemente de crecimiento personal; ya sea para uso personal o con pacientes.
Aprenderás una de las investigaciones más fascinantes que hay sobre los circuitos del laberinto y su correspondencia con los órganos del cuerpo humano. Realizada por Raymond Montercy.
Conocerás distintas maneras de usarlo terapéuticamente, de manera individual y colectiva, a través de la revisión de diferentes protocolos de recorrido ojo-pie, de recorrido ojo-dedo, y sus posibilidades de aplicación en arteterapia.
Al final del curso serás capaz de facilitar recorridos individuales y grupales, y tendrás herramientas para entender y relacionar las reacciones y procesos internos de quienes lo recorren. Podrás facilitar recorridos de dedos y dirigir actividades de uso en sala de clases.
Contenido:
Módulos 1 al 3
- ¿Qué simboliza el laberinto?
- Mitologema universal.
- Tipos de laberintos y pseudolaberintos.
- Espacio liminal, vacío y fortaleza.
- Uso a través de la historia.
- Uso actual en medicina, psicología y educación.
Módulos 4 al 6
- Investigación científica de los efectos del laberinto.
- Laberinto del oído interno, como es adentro es afuera.
- Los circuitos del laberinto y los cuerpos energéticos.
- Zang-fu (órganos del cuerpo) en los circuitos del laberinto.
- Significado de los cuadrantes del laberinto.
Módulos 7 al 10
- Protocolos de recorrido ojo-pie individual.
- Protocolos de recorrido ojo-pie grupal.
- Uso de recorridos ojo-dedo.
- Posibilidades de arteterapia.
*No se entregan presentaciones ni apuntes.
Preguntas frecuentes:
¿Cómo puede un símbolo influir sobre el cuerpo?
La neuroarquitectura, ciencia que combina la neurociencia y la arquitectura, ha demostrado que forma de las cosas interactúa con el ambiente y por consecuencia con los cuerpos humanos presentes ahí. Por otra parte, que el símbolo del laberinto sea caminable, permite que su influencia sobre el cuerpo sea más profunda, ya que implica una acción que tiene respuestas físicas, mentales y hasta emocionales.
¿Es cierto que en nuestro oído interno existe una estructura membranosa y ósea llamada laberinto?
Sí, y es conocido también como sistema vestibular que está a cargo del sentido llamado: propiocepción. Es justamente ahí donde el recorrido del laberinto actúa, estimulando el sistema vestibular para luego desatar una cadena de reacciones en el cuerpo, que nos dejan con sensaciones de calma y equilibrio, entre muchas otras.
¿Para qué nos sirve hoy este símbolo?
Hoy el recorrer laberintos es considerado una forma de meditación en movimiento. Hacerlo de manera constante registra mejora en los indicadores fisiológicos muy similares y mejores que los de la meditación clásica y la acupuntura.
Testimonios:
“Este curso superó mis expectativas y amplió enormemente mi comprensión de los laberintos y temas relacionados, especialmente la analogía con los chakras y la perspectiva de la Medicina Tradicional China sobre un enfoque terapéutico para su uso. También me fascinó lo que aprendimos sobre la construcción desde un punto de vista geobiológico. Ya había tomado otros cursos sobre espacios sagrados y su potencial de armonización, pero este fue muy completo y lo recomiendo ampliamente. Desde Brasil, quiero agradecer a Andrea su cálida bienvenida desde el principio y felicitar a todos por sus métodos de enseñanza; formaron un equipo muy complementario. ¡Nos vemos en el curso de construcción de laberintos! ¡Tengo muchas ganas de empezar! ¡Hasta la próxima! ¡¡Gracias!!”
Fernanda Yamasaki
Arquitecta, Brasil
«Me gustaron muchos los conocimientos adquiridos, mi búsqueda al iniciar el curso era el aprendizaje en laberintos en una mirada histórica y mítica, que iba a entender la ciencia de su construcción y esto fue aprendido en las primeras clases. De ahí en adelante fue un universo nuevo y muy interesante con un potencial enorme, que abre el camino hacia el autoconocimiento y la sanación.”
Carolina Villalobos
Ingeniera, Chile
